Comments on: Grundsätze & Forderungen

By: studentIn

studentIn — Thu, 03 Dec 2009 09:57:47 +0000

Ich weiß, leider ein paar Tipp-und Rechtschreibfehler; ist doch wurst!!!

By: studentIn

studentIn — Thu, 03 Dec 2009 09:45:50 +0000

Wir sollen aufhören einander intern zu kritisieren und endlich Respekt haben für idealistische Gedanken. Ohne Idealismus keine Zukunft. Das sind keine linken Klischees, das sind demokratische Anförderungen die in dieser Zeit sehr realistisch und notwendig sind,wenn wir nicht wollen, dass das soziale Kapital in der Wirtschaftskrise untergeht. Gerade SozialwissenschaftlerInnen sollten zusammenhalten!!!

By: deutschlehrer

deutschlehrer — Tue, 01 Dec 2009 22:32:01 +0000

@student00025
Jaja, das ist das Problem mit Klischees… und denen nur solche einfallen!

By: student00025

student00025 — Mon, 30 Nov 2009 22:29:17 +0000

Mir fällt zu euch nur das klischee der “linkslinkslinken audimarxisten” ein.

Hört endlich auf zu träumen und seht den realen Gegebenheiten ins Auge. Z.B. die Studiengebühren abzuschaffen war wohl das dämlichste was der Regierung einfallen konnte. Ohne Studiengebühren ist das System nämlich noch ungerechter als es vorher war, wo ohnehin niemand vom studieren abgehalten worden ist, da man den Studienbeitrag im Rahmen des Stipendiensystems rückerstattet bekam, selbst wenn man auf Grund zu hoher Verdienste der Eltern vom eigentlichen Stipendienbezug ausgeschlossen war. Und von reichen Studenten kann man wohl erwarten einen im internationalen Vergleich minimalen Beitrag zu leisten. Das nur exemplarisch als Kritik hinsichtlich einer eurer zahlreichen weltfremden Forderungen.
Wo wir schon dabei sind, mir fehlt da eine Forderung: Zwangsmitgliedschaft bei der ÖH abschaffen, damit ich aus diesem sinnlosen Verein austreten kann, der außer linksradikalen Ansichten und dem organisieren von Studentenparties nichts nennenswertes leistet…

By: sozibärlilein

sozibärlilein — Thu, 26 Nov 2009 04:34:09 +0000

die forderungen ans rektorat sind unkritisch.

By: Johann

Johann — Thu, 19 Nov 2009 17:00:40 +0000

Gratuliere, ist bislang wirklich gut geworden und neben der Fülle der wertvollen sozialen Erfahrungen als sprachförmiges Produkt den herrschenden Verwertungszwängen entzogenen Kooperierens herausragend verglichen mit den Studierendenprotesten von 1996 und 2002. Der Griff nach dem Raum in einem behaupteterweise öffentlichen Gebäude wurde versucht und ist gelungen – mithin wird dort, neben dem demokratischen, das republikanische Verfassungsprinzip in einer Qualität praktiziert die ihresgleichen gerade im Bereich gänzlich steuerlich alimentierter, instituionalisierter Berufspolitik vergeblich sucht. Die Ausdifferenzierung der genannten Forderungen in gesamtgesellschaftliche und bildungspolitische schafft vernünftigerweise Anknüpfungspunkte sowohl horizontal (Studierende) als auch vertikal (andere gesellschaftliche Gruppen) und bleibt letztgenannten gerade deshalb nicht äußerlich als blose Sache anderer.
Gemessen daran wieviel in dieser Stadt soziokulturell, vielleicht auch zivilisatorisch, im Arsch ist bzw. am Entwicklungsstand der Bewußtwerdung vitaler Interessen durchschnittlicher Studierender vor Ort sind Tiefe und Breite der Bewegung beachtlich.

By: deutschlehrer

deutschlehrer — Tue, 17 Nov 2009 23:02:26 +0000

liebe “farinelli”, ist die rechtschreibug das einzige, was dir zum text einfällt?

By: farinelli

farinelli — Tue, 17 Nov 2009 10:53:47 +0000

Liebe Leute!
Habt Ihr eure Forderungen schon einmal auf Grammatik und Rechtschriebfehler geprüft?
Integration ist toll, aber wenn man in solch heiklen Tagen mit Forderungen an die Öffentlichkeit geht, dann bitte in korrektem Deutsch!

By: Diskussionstag am Dienstag 17.11. ab 11 Uhr « Studienvertretung Erziehungswissenschaft

Sat, 14 Nov 2009 09:57:16 +0000

[...] Die Grundsätze und Forderungen für die Universität Salzburg könnt ihr ausführlich unter http://www.unibrennt-salzburg.org/grundsatze-forderungen nachlesen, den Livestream täglich unter http://www.ustream.tv/channel/uni-brennt-salzburg [...]

By: Alex

Alex — Fri, 13 Nov 2009 09:45:43 +0000

Mir sind ein paar Tippfehler aufgefallen, und zwar bei „Grundsätze und Forderungen“:
- gelten bereits als vom Plenum angenommenen – angenommen
- Notizzettel 2: statt verunmueglichen – verunmoeglichen

Die Bildungspolitischen Forderungen sind sehr schön formuliert.

Was mir fehlt: Gegenargumente und Antworten auf typische und häufig gehörte Einwände, zum Beispiel: „Wenn keine Zugangsbeschränkungen, kommen alle nach Österreich, warum soll Österreich für Studis aus ganz Europa zahlen?“ etc.

Besonders gut gefallen mir die statistischen Informationen zur Finanzierung.